14 сентября в детской библиотеке №19 провели урок мастерства «Ремесло приносит радость», который был посвящен народным промыслам Башкортостана. Ребята из Уфимской коррекционной школы интерната для глухих обучающихся узнали о том, что в нашей республике интерес к традиционным ремеслам очень велик и люди стараются возродить и сохранить народное искусство.
Библиотекари рассказали про башкирскую шаль, о резьбе по дереву, войлоке, ткачестве и об орнаменте, как о творчестве, который относится к прикладному искусству. Дети не только узнали много интересного, но и потрогали экспонаты своими руками — расписную деревянную утварь, вышитые полотенца, веретено, башкирскую шаль, валенки и другие вещи. Через это мероприятие маленькие читатели смогли погрузиться в культуру нашего края, они прониклись темой народных промыслов, задавали вопросы и активно участвовали в беседе.
В продолжение мероприятия ребята побывали в роли мастеров, и с удовольствием делали башкирский нагрудник в технике аппликация из бумаги. Для основы взяли бумагу красного цвета, приклеили по бокам монетки из желтой бумаги и центр украсили орнаментом.
В завершение урока юные читатели были приглашены в отдел краеведения для знакомства с книгами о ремеслах и декоративно- прикладном искусстве. Любое национальное творчество интересно в изучении.
Библиотекари рассказали про башкирскую шаль, о резьбе по дереву, войлоке, ткачестве и об орнаменте, как о творчестве, который относится к прикладному искусству. Дети не только узнали много интересного, но и потрогали экспонаты своими руками — расписную деревянную утварь, вышитые полотенца, веретено, башкирскую шаль, валенки и другие вещи. Через это мероприятие маленькие читатели смогли погрузиться в культуру нашего края, они прониклись темой народных промыслов, задавали вопросы и активно участвовали в беседе.
В продолжение мероприятия ребята побывали в роли мастеров, и с удовольствием делали башкирский нагрудник в технике аппликация из бумаги. Для основы взяли бумагу красного цвета, приклеили по бокам монетки из желтой бумаги и центр украсили орнаментом.
В завершение урока юные читатели были приглашены в отдел краеведения для знакомства с книгами о ремеслах и декоративно- прикладном искусстве. Любое национальное творчество интересно в изучении.
